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滨江苑大(3)班博客

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2017.3.31  

2017-03-31 14:22:16|  分类: 特色活动 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 一、活动目标:

1. 学习用折、卷、拧的方法,用报纸来设计鱼的轮廓。

2.  能大胆的用不同的材料设计报纸鱼的身体,养成良好的观察习惯,尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。

3.  尝试学会合理构图,培养幼儿感受美、表现美的能力和情趣。

二、活动准备:

1、卡纸、小视频、

2、报纸、彩纸、剪刀、勾线笔、蜡笔等。

三、活动过程:

(一)、导入

1、 寻找尼莫,幼儿扮演,演示寻找尼莫的情景。

2、请幼儿帮助他们找到尼莫,但是需要很多的鱼来为他们指路。

(二)、引出报纸鱼,幼儿想象发挥

1、你们愿意帮助他们吗?老师今天就来教小朋友们制作鱼,我们一起来看看。出示鱼,观察各种鱼的造型和外观,让幼儿自由回答。

2、幼儿来尝试,教师指导。(教师引导幼儿用报纸折一折、卷一卷、拧一拧,把报纸的两端交叉做出鱼尾的形状,完成鱼的轮廓)

3、今天我们就用报纸条来做一做这些鱼,播放视频,讲解示范。

4、鱼的外形做好了,接下来我们做什么呢?(贴在卡纸上)然后,我们要来为鱼设计衣服啦,你们可以利用各种彩纸来装扮鱼的身体,最后别忘了做上鱼鳍、鱼尾巴和鱼眼睛。

5、把做好的鱼把剪下来,并挂在身上。

(三)、幼儿操作,教师指导

1、我们已经学会了制作鱼的办法了,现在请小朋友们去自己动手吧。(可以选择不同的制作方法)

2、在制作报纸鱼的时候,卷的细细的才好看。

3、提示幼儿珍惜材料,要懂得分享,剪下的碎片可以充分利用,把用下的废

纸放进中间的框内。

四、幼儿自由演示,排演一场小话剧。

 

附:话剧

(幼儿开始表演段)

旁白:在这一片蓝蓝的大海里,住着一对可爱的父子俩,

马林:我是马林,他的爸爸。

尼莫:我是尼莫,他的儿子。

有一天,尼莫出去游玩,不小心被在深海捕鱼的人类抓走了……

马林:尼莫、尼莫、你在哪里?你在哪里?你见过我儿子吗?你见过我儿子吗?(马林遇到多莉)

多莉:喔,抱歉。

马林:他不见了,他找不到了,他再也回不来了,怎么办?怎么办?

多莉:没事的,没事的,总会有办法的,别担心。

马林:你见过我的儿子吗?

多莉:啊,我见过,他刚刚在一艘船上,往……呃,我忘记了,抱歉,我有短暂健忘症,我帮不了你。

马林:怎么办?怎么办?

多莉:那我们请小朋友们来帮我们吧。我们想请小朋友们做一些鱼,帮我们找到尼莫,可以吗?

师:你们愿意帮他们吗?

 

(幼儿自由演示段)

师:你们做好了吗?马林和多莉正等着你们帮助他们呢。

小朋友们:我们一起帮你们找尼莫吧

甲:看,我的鱼鳞很漂亮,会发光,可以帮你照亮前面的路。

乙:我的鱼鳍、鱼尾巴很大,游的很快,可以很快的帮你找到尼莫。

小朋友们:我有这么多好朋友,我们都能帮助你们的。

马林和多莉:谢谢你们,那我们一起去找尼莫吧。

2017.3.31 - 中三班 - 滨江苑大(3)班博客

 

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